miércoles, 1 de abril de 2020

GUÍAS SEMANALES DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL.

SEMANA 2
DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL.

GUIA DE APRENDIZAJE DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL.

DOCENTE:
JANNIA RIVERA, ENRIQUE BERNAL, ISABEL SALDAÑA, NORYS SAMANIEGO.
GRADO:
3° A-B-C-D
ASIGNATURA:
CIENCIAS SOCIALES – EXPRESIONES ARTÍSTICAS.

TEMA:             
PAISAJE GEOGRÁFICO DE NUESTRO CORREGIMIENTO
INDICADOR DE LOGRO: IDENTIFICA SITIOS EN LOS QUE SE HA CAMBIADO EL PAISAJE NATURAL.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
v  Observa a tu alrededor y comenta con tus familiares lo que observas.
v  Formula a tus familiares las siguientes preguntas (de forma oral, no las copies en el cuaderno)
 - ¿Quién hizo los árboles, montañas, ríos, lagos, animales, parque, casas, iglesias, escuelas?
- ¿Que es un paisaje?; sino puedes responder busca esta definición en el diccionario con la ayuda de un adulto.
_ ¿Qué significa natural?
_ ¿Qué significa cultural? Recuerda usar el diccionario para aclarar tus dudas.
v  Copia en el  cuaderno de sociales el siguiente cuadro comparativo, ilustra cada con un dibujo
como los que se te muestran.( Cuida la ortografía y caligrafía, no borre- no tache)
Lección # 2
Paisaje geográfico del corregimiento.


v  En la libreta de artística dibuja el  paisaje natural que se presenta en el modelo  y el  paisaje cultural que se muestra ( divide la página a la mitad y haces uno al lado del otro, cada uno con su título)
                Paisaje natural
       


v

















  Escribe en la parte de atrás de la página una oración con la palabra paisaje.


EVIDENCIAS PARA EVALUACIÓN
Ø  Dibujo ( evaluación para ciencias sociales y expresiones artísticas) (escriba atrás los criterios)
Ø  Transcripción del cuadro comparativo.
CRITERIOS A CALIFICAR
Instrumento para evaluar dibujo de La Laguna de San Carlos.
Criterios de evaluación


El dibujo abarca la página completa.

3

Colorea de manera uniforme y ordenadamente, sin salirse del contorno.
3

Remarca los contornos
1

Su dibujo guarda estrecha relación al tema.
4

Escribe una oración con coherencia y buena ortografía utilizando la palabra paisaje.
2

Entrega en la fecha señalada.
1

Realiza el dibujo en la libreta de artística.
1

total
15


Instrumento para transcripción del cuadro comparativo
Criterios de evaluación


Escribe el título de la lección.
1

Comete solo 3 errores ortográficos.
3

Su trabajo está nítido, sin borrones, tachones o manchas.
2

Todo el contenido fue transcrito de manera correcta y ordenada,
4

Su letra es clara y legible, se ubica en el renglón.
3

Trabajó en el cuaderno de ciencias sociales
1

Entregó con puntualidad.
1

15 puntos





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